1. Tag (25. September):
In der Früh trafen wir uns um 7.15 Uhr vor der Schule. Mit dem Bus fuhren wir in die Steiermark nach Gnas in ein JUFA. Nach dem Mittagessen fuhren wir mit dem Bus zu Gsellmanns Weltmaschine der 1000 Wunder und anschließend zum Bienengarten Edelsbach. Dort erfuhren wir viel Wissenswertes über Bienen. Ich kaufte Honigzuckerl, es gab auch Honigbrote zu verkosten. Im JUFA turnten wir in der Kletterhalle, haben Tischspiele gespielt und manche von uns haben mit Herrn Prof. Kaufmann geturnt.
2. Tag (26. September):
Nach dem Frühstück machten wir uns auf den Weg zur Schokoladenmanufaktur Zotter. Wir konnten bei der Führung viele Sorten verkosten und haben auch einen Film über die Herstellung von Schokolade und über Kakao gesehen. Viele kauften anschließend Schokolade für ihre Familien. Danach ging es weiter zur Riegersburg. Mit dem Lift fuhren wir hinauf und aßen dort zu Mittag. Später gab es eine Burgführung. Eine Dame erzählte uns, was die Leute früher aßen, was Adelige besaßen, … Schließlich gab es eine Greifvogelschau bei der viele Vögel richtig tief über unsere Köpfe schwebten. Wir machten sehr viele Fotos. Nach dem Abendessen im JUFA durften wir wieder im Indoorspielplatz klettern, turnen, …

3.Tag (27. September):
Das Frühstück war lecker! Danach ging es los zum Styrassic Park. Manche entschieden sich für das Klettern im Kletterpark. Andere schauten sich im Wald die großen Modelle von Dinos an und anschließend durften wir mit vielen Attraktionen fahren. Das war richtig cool. Mittagessen gab es wieder im JUFA und anschließend kamen Trainer zu uns. Wir spielten Baseball und fuhren Waveboard. Das war lustig! Nach dem Abendessen gab es im Garten eine Schnitzeljagd im Dunkeln. Wir durften die Taschenlampen unserer Handys benutzen. Manche Zettel waren aber wirklich schwer versteckt!
4. Tag (28. September):
Zum Frühstück gab es Pancakes. Den ganzen Tag über waren wieder die Trainer bei uns. Am Vormittag gab es Spiele zum Teambuilding. Das Mittagessen war super, es gab Chicken Nuggets! Nach dem Essen hatten wir Akrobatik und später lustige Tänze. Cool!
Danach gab es endlich die Party. Wir hörten ganz viele Lieder und tanzten. Weil wir draußen im Pavillon waren durften wir laut mitsingen und hatten auch eine Discokugel. Das war richtig cool!

5.Tag (29. September):
Um 7.00 Uhr wurden wir geweckt und packten die Koffer fertig. Nach dem Frühstück fuhren wir los und waren zu Mittag in Mistelbach!
Tagebucheinträge von Lea und Leonie (2B)
Nach längerer Pause waren Schüler:innen unserer Schule back in Brighton, denn ihre Sprachreise führte die Klassen 7A und 7B in Begleitung ihrer Englischlehrerinnen Julija Kazija-Zeiner und Julia Gindl (gemeinsam mit Irmgard Weigl, der Klassenvorständin der 7B) von 17. bis 29.9.2023 in die englische Stadt am Meer im Südosten von England.
Gleich am Ankunftstag erhielten wir bei einem Rundgang einen ersten Eindruck von der bunten Vielfalt Brightons. Wir stellten fest: Es ist eine coole Stadt mit vielen jungen Leuten und einem komplexen Bussystem. Nach dem vormittäglichen Unterricht an Tag 2 begann das Sightseeing-Programm ganz klassisch mit dem Royal Pavilion – einer architektonischen „Landmark“ von Brighton. Aber nicht nur Kultur stand auf dem Programm: Auch das Testen der englischen Küche, Laser tac, das Studieren des Bus-Fahrplans, das Besteigen des richtigen Busses oder die möglicherweise erste Benutzung eines Taxis zählten neben (Second-hand) Shopping in den Lanes, einem Besuch des Brighton Palace Piers und eines Strandspaziergangs, einer Busfahrt mit Wanderung zu den riesigen Kalkklippen der Seven Sisters („Frau Professor, ich war heut zum ersten Mal wandern.“), einem Besuch von Karen’s Diner und Photo-challenges in Brighton sowie dem British Museum zu den Erfahrungen, die zu bleibenden Erinnerungen geworden sind.

In London verbrachten wir das Wochenende und den Dienstagnachnachmittag, an dem nach einem gruseligen Besuch im London Dungeon am Abend das Musical „Lion King“ geboten wurde: Amazing! In London waren wir darüber hinaus entlang und mit dem Schiff auf der Themse unterwegs, wandelten bei einer Führung im Globe Theatre auf Shakespeares Spuren (und hatten dabei sogar die einmalige Gelegenheit, eine Live-Probe zu beobachten), erklommen die vielen Stufen zu Saint Paul’s Cathedral und genossen die überragende Aussicht von der Golden Gallery (Photo-bingen inklusive). Wir bewunderten im British Museum unter anderem den Rosetta-Stein und wurden beim Treffpunkt (und Hot-dog-Kauf;) von einem Hubschrauber-Einsatz überrascht, spazierten entlang von Oxford Street, Piccadilly Circus, Trafalgar Square, Big Ben (vulgo Elizabeth Tower), Whitehall mit Wachablöse, 10 Downing Street, Westminster Abbey, Buckingham Palace und the Mall. Am Tag der Abreise bestaunten wir noch Schloss Windsor, „paid our respects“ am Grab der Queen und spazierten zum Abschluss zum Eton College.

Im intensiven Sprachunterricht in der Sprachschule wurden wochentags täglich alle Language-Skills trainiert: Listening, Reading, Writing, Speaking. Den krönenden Abschluss bildete ein Mock-Exam, dessen Ergebnisse sich sehen lassen können. Die individuellen Rückmeldungen an unsere Schüler:innen zu ihrem derzeitigen Englischniveau waren mehr als erfreulich!
Außerdem verloren wir und fanden Verlorene(s) (meist), wir passierten (nicht ganz reibungslos, jedoch stets erfolgreich - sogar ein Mundharmonika-Schlauch war mit von der Partie -) unzählige Sicherheitschecks und Taschenkontrollen mit 37 Schüler:innen und drei Lehrerinnen und wurden immer wieder aufs Neue von diversen Inhalten von Schülerrucksäcken überrascht. In einem Satz: Fad war’s nie!
Fazit: Was wir in diesen knappen zwei Wochen gemeinsam erlebt haben, hat zweifellos zur Verbesserung der Englischkompetenz unserer Schüler:innen beigetragen. Es war aber ebenso eine Schulung in Lebenskompetenz, denn wir lernten viel von- und miteinander: Wir trainierten unsere Orientierung, unsere Toleranz, unsere Fähigkeiten zur Problemlösung ebenso wie unser mentales und körperliches Durchhaltevermögen oder unseren Geschmackssinn. Das gemeinsam Erlebte war oft spannend, oft anstrengend - und ebenso oft unheimlich lustig. Es wird einmalig und unvergesslich bleiben!
Projektwochentagebuch:
Tag 1:
Am Montag, den 25.9.2023 hatten wir eine lange Fahrt vor uns. Die Freude war groß. Unser erster Stopp war bei der Firma Zotter. Doch bevor es los ging, schauten wir noch einen Film über die Geschichte der Schokolade an. Nach dem Film bekamen wir Karten und Löffel und das Verkosten konnte los gehen. Wir durften über 300 Schokoladen probieren, von süßer Trinkschokolade bis zu knackigen Müsli. Nicht zu vergessen, immer genug Wasser trinken. Denn bei einer großen Menge Schokolade kann einem schlecht werden. Am Ende der Reise gab es einen Shop und die Running Schoki. Danach gingen wir in den Essbaren Tiergarten. Es war ein Streichelzoo mit Abenteuerspielplatz, wo wir uns so richtig austoben konnten. Es gab Alpakas, Esel, Hühner, Enten, Kühe, Strauße, Truthähne und Ziegen zu sehen. Nach diesem Erlebnis fuhren wir ins Hotel (JUFA Tieschen). Zuerst durften wir uns in den Zimmern einrichten, danach gab es Abendessen. Am Abend spielten wir Fußball und Merkball. Das war ein schöner Tag.


Tag 2:
Am Dienstag standen wir um 7.30 auf, machten uns fertig und gingen zum Frühstück. Nach dem Frühstück kamen vier Trainer, die mit uns im Wald bzw. auf der Wiese beim Hotel Vertrauensübungen machen. Wir spielten unter anderem "Quartett laufen", "Menschenschach" und andere tolle Spiele. Nach dem Mittagessen ging es im Wald weiter. Wir spielten "Gorillapost" und bauten eine Wasserleitung. Das Bauen einer Wasserleitung fand ich besonders spannend. Nach dem Abendessen konnten wir entscheiden, ob wir Gesellschaftsspiele spielen oder Karaoke singen wollten. Um 21.00 gingen wir ins Zimmer, machten uns bettfertig und fielen erschöpft ins Bett. Das war ein sehr toller Projekttag.

Tag 3:
Der Tag begann wieder mit dem Frühstück. Diesmal gingen beide Klassen mit ihren Trainer*innen in den Wald. Wir bauten Waldhütten, spielen "Gorillapost", u.v.m. Danach kam die 2D zurück zum Hotel und lernte, wie man Feuer machen konnte. Nach dem Mittagessen durften wir uns auf dem Gelände frei bewegen. Es gab dort einen Streichelzoo, einen großen Spielplatz und einen Fußballcourt. Danach wanderten wir zu einem Bauernhof, wo wir ein Lama und 3 Alpakas führen durften. Wir erhielten viele Informationen zu den Tieren, durften sie streicheln und füttern. Außerdem konnten wir aus Alpaka-Wolle Schlüsselanhänger filzen. Dann gingen wir wieder zurück zum Quartier. Danach passierte etwas Unglaubliches - wir fuhren in die Therme Bad Radkersburg. Wir blieben dort 3 Stunden und konnten schwimmen, rutschen und vom Sprungbrett springen. Um 21.45 waren wir am Zimmer und schliefen sofort ein.
Es ist geschafft!
Nach pandemiebedingt sehr turbulenten Jahren in der Oberstufe haben die Schülerinnen und Schüler der beiden 8. Klassen nach der VWA und der schriftlichen Zentralmatura, am 13. und 14. Juni schließlich die 3. Säule der Matura, die Mündliche Reifeprüfung, mit Bravour absolviert. Viele der 26 Kandidatinnen und Kandidaten konnten mit ausgezeichneten und guten Erfolgen ihre Schullaufbahn am BG/BRG Laa beenden.

Liebe 8A, liebe 8B wir sind unglaublich stolz auf euch und gratulieren euch ganz herzlich zu euren Leistungen. Alles Gute und viel Erfolg für eure Zukunft wünschen euch von ganzem Herzen eure Klassenvorständinnen
Mag. Stefanie Staffa, 8A
Mag. Gabriele Strick-Eder, 8B
m Rahmen des Geographieunterrichts unternahm die Gruppe des Wahlpflichtfaches GWK am 20.6. eine Exkursion nach Wien. Nach einer spannenden Themenführung zu besonders geschichtsträchtigen Orten im 1. Bezirk begaben wir uns in den noch im Bau befindlichen, nachhaltigen Stadtteil Wiens, in die Seestadt Aspern, wo sich der/die eine oder andere noch eine kleine Erfrischung im See gönnte...

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Im Rahmen des Geschichte-Unterrichts unternahm die 3a gemeinsam mit der Klassenvorständin Mag.a Anita Wondra und Kerstin Kranner BEd eine Exkursion nach Schloss Hof und bestaunte die prächtigen Räumlichkeiten und Gartenanlagen. Nach einer spannenden Führung und erfolgreichen Rätselrallye wurde uns dann im 2. Stock des Schlosses noch ein kleiner Einblick in die Besatzungszeit Österreichs gewährt. Eindeutiges Highlight des Tages: der seeeeehr gruselige unterirdische Geheimgang der Residenz... Am selben Tag unternahmen auch 3B, 3D und 4D mit Mag.a. Christine Osabal-Peyrer-Heimstätt, Mag.a Martina Simon und Mag.a Doris Ollinger eine Exkursion nach Schloss Hof. Die Schlossbesichtigung ist immer eine Reise wert! |
Die vorletzte Schulwoche verbrachte die 2a und 2b gemeinsam mit ihren KVs Mag. Mario Scharka und Mag.a Sabrina Stöllinger und in Begleitung von Mag.a Petra Stangl und Mag. Erich Waltner in Drosendorf. Bei der Hinreise gab es bereits einen Zwischenstopp im Nationalpark Thayatal, wo wir mit einem kundigen Parkranger die Natur erforschten. Am Aussichtspunkt in Hardegg hatten wir die perfekte Aussicht auf die kleinste Stadt Österreichs. Eine Stadtführung durch Drosendorf, gruppendynamische Spiele, und ein Outdoor-Tag, bei dem Orientierungssinn und Geschick verlangt waren, standen weiters auf dem Programm. Ein Highlight war mit Sicherheit mit Teamgeist und Köpfchen einen schwimmenden Untersatz zur erfolgreichen Flussüberquerung zu bauen. Schlussendlich haben wir es alle geschafft ein funktionstüchtiges und schwimmfähiges Floß zu bauen und konnten die Thaya zielstrebig überqueren. Ein krönender Abschluss für dieses Schuljahr.


