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Auch diesen Frühling ist noch alles anders als sonst, ungebrochen aber ist die Freude und Motivation unserer SchülerInnen, ihre Russisch-Kenntnisse unter Beweis zu stellen, bzw. "einfach" russisch zu reden. Beim 35. Fremdsprachen-Wettbewerb, der am 3. 3. 2021 wieder online abgehalten wurde, platzierte sich Franziska Winna (6a) auf Platz zwei, gefolgt von Clemens Fiby (7a) und Klara Limpauch (6a). Coronabedingt war ja heuer die beliebte RU-Intensivwoche in Drosendorf, die gerne als Vorbereitung auf den Wettbewerb bzw. auf die mündliche Matura genutzt wird, leider ausgefallen. Umso beachtlicher ist es, dass unsere SchülerInnen es auf sich genommen haben, sich in relativ kurzer Zeit so intensiv auf die Wettbewerbsthemen vorzubereiten, zu einem großen Teil auch außerhalb der regulären Schulstunden. Und zweifellos gehört eine gewisse Portion Mut dazu, sich der Situation zu stellen, von einer russischsprachigen Jury zu diversen Themen befragt zu werden. Wie sich zeigt, macht aber gerade das auch den Reiz dieser Veranstaltung aus, die als schönes und erfolgreiches Erlebnis in Erinnerung bleiben wird. Unsere KandidatInnen wurden allesamt von den Juroren und der Organisatorin Mag. Kaiser hoch gelobt und können sehr stolz auf sich sein. Wir sind es auf jeden Fall! |
Auch das Gymnasium Laa an der Thaya hat die weltweite Dance-Challenge angenommen. Im Sportunterricht tanzen die Schülerinnen und Schüler "Jerusalema" und zeigten, dass Bewegung auch mit Abstand Spaß machen kann.
Mit vollem Elan dabei waren die Schülerinnen der Klassen 1B, 2C, 3B und 4A. Unter der Leitung von Mag.a Petra Vilim wurde die Choreografie einstudiert. Kollegin Vilim ist auf für die Kameraführung und den Schnitt des Videos verantwortlich.
Mit Klick auf das Foto gehts zum Video! (https://youtu.be/tt575pEqkE4)
Ein herzliches Dankeschön an Robert Pfandler für die Drohnenaufnahmen!
Mit Beendigung der 8. Schulstufe steht für unsere Schülerinnen und Schüler eine wichtige Entscheidung an: Wie geht es weiter nach der 4. Klasse? Um die Schüler/innen bei ihrer Entscheidungsfindung zu unterstützen, wurde am 11. Dezember ein Projekttag durchgeführt. Im Rahmen der Berufsorientierung hatten unsere 4. Klassen die Möglichkeit, sich zu informieren und sich über ihren weiteren Ausbildungsweg Gedanken zu machen. Für jede Klasse waren vier Stunden (jeweils im Klassenverband) an diesem Tag vorgesehen. Nach der Begrüßung durch Dir. Mag. Thomas Jaretz setzten sich die Klassenvorstände von 4a (Maga. Julija Kazija-Zeiner), 4b (Maga. Sabrina Stöllinger), 4c (Mag. Sebastian Sieghart) und 4d (Maga. Irmgard Weigl) zunächst gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern mit deren persönlichen Interessen, Begabungen sowie Ausbildungs- und Berufswünschen auseinander.
Im Laufe des Tages stellten Maga. Julia Gindl und Maga. Veronika Bauer dann unsere Oberstufe vor und präsentierten unseren sprachlichen bzw. naturwissenschaftlichen Zweig. Durch die breite Fächerauswahl und vergleichsweise hohen Stundenzahlen (in Sprachen oder Naturwissenschaften) wird eine fundierte Basis nicht nur für geisteswissenschaftliche, sondern auch für medizinische, wirtschaftliche oder (informations-)technische Berufszweige geboten. Allgemeinbildung und Vielfalt – ein großes Plus der AHS!
Darüber hinaus vermittelte unser Bildungsberater Mag. Friedrich Brezina einen Überblick über unser Angebot an Wahlpflichtfächern, welches es Schülerinnen und Schülern in der Oberstufe erlaubt, persönliche Schwerpunkte in den höheren Klassen zu setzen. Was konkret im Unterricht in diesen Wahlpflichtfächern passiert, präsentierten exemplarisch Maga. Katharina Hold (WPF Italienisch), Maga. Martina Nemcova (WPF Englisch), Maga. Petra Stangl (WPF Biologie/Physik/Mathematik), Maga. Petra Vilim (WPF Bewegung und Sport), Maga. Judith Brandstätter (WPF Musikerziehung) und Maga. Anita Wondra (WPF Geografie). Zwischendurch hatten die Klassenvorstände immer wieder Gelegenheit, auf Fragen ihrer Schüler/innen einzugehen, wobei die Wünsche und Ziele der Kinder immer wieder ein großes Thema waren.
Die gemeinsamen Stunden in unseren Klassen nach drei Wochen Distance-Learning waren nicht nur äußerst informativ und von gegenseitigem Austausch geprägt, sondern eine Gemeinschaftserfahrung, die wir alle sehr genossen haben. Ein Highlight für jede Klasse wurde an diesem Tag auch finalisiert: Unsere Klassenpullis mit selbst entworfenem Logo sind nun ausgesucht, bestellt und hoffentlich noch vor Weihnachten da!
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Die Sportlehrerinnen und Sportlehrer stellen jeden Tag eine neue Übung zum Mitmachen vor. |
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Hier gibt es jeden Tag eine neue geographische Frage. |
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Nach mehreren intensiven Wochen der Vorbereitung auf die vorgezogene Reifeprüfung beschloss die 8a sich den Tag danach „freizuhalten“ und ihren Wandertag auf diesen Tag zu legen. Dieser führte uns nach Kottingneusiedl, wo wir gemütlich im Freien frühstückten und endlich auch wieder einmal Zeit hatten, abseits von Matura, Themenpools und Lernstoff, zu plaudern. |
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Am 14. Oktober 2020 traten 32 Schülerinnen und Schüler der 8A und 8B zur vorgezogenen Reifeprüfung in den Wahlpflichtfächern Englisch, Theorie des Sports & Bewegungskultur, Physik, Musik, Geschichte, Sozialkunde & politische Bildung sowie Geografie & Wirtschaftskunde an.
Auch heuer waren die Leistungen durchwegs vielversprechend - ein guter Start ins Maturajahr 2020/21.
Mit den interessanten Themen und den Leistungen zufrieden zeigten sich auch Dir. Mag. Thomas Jaretz, MA MA MA sowie die Klassenvorständinnen MMag. Cornelia Oberndorfer und Mag. Maria Zins. Als Vorsitzenden durften wir Dir. Mag. Andreas Breitegger vom BORG Deutsch-Wagram begrüßen.
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Zum diesjährigen Wandertag begab sich die 3D bei Kaiserwetter durch das Freigelände des MAMUZ im Schloss Asparn und erforschte dabei aktiv die Urgeschichte des Menschen. Dabei wurde Feuer mit Feuersteinen gemacht, Tieropferstätten aufgesucht und sogar mit Speeren gejagt. Der Abenteuerspielplatz und die umgebende Wiese luden zum Jausnen und Verweilen ein. Alles in allem ein gelungener und lehrreicher Tag! |
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